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高校(全日制)

特進、選抜進学コース2年生対象「総合的探究~EUREKA2①」の活動を掲載しております。

昨年度、本校特進・選抜進学コースは、新たな総合的探究の活動として「EUREKA(エウレカ、もしくはユリイカ、「ひらめき」の意)」と称した、文章の読解、作成、情報収集、データ分析の取り組みを行ってまいりました。

昨年度の取り組みによって、多くの生徒が、文章を読むこと、書くことへの力が高まったこと、また更なる検証が必要なりますが、模試における国語の成績がコース全体で高まったという成果がみられました。

今年度も引き続き、EUREKAプロジェクトを行い、生徒たちに目に見える成果、実感、そして未来につながる活動として意識していきたいと思います。

さて、2年目となった本活動ですが、先日4月23日(木)に、2年生に入って初めてのEUREKAを実施しました。

今年の2年生のテーマは、新聞等の情報媒体を活用して「壁新聞づくりを通して、自らの学びを発信する」です。

私たちは、進学に限らず、多くの場面で「自らの意見を視覚物を作り上げて、他者に発信する」という活動を行います。

他者から学び、自らの知恵にしても…最終的には「学んだことを、どのように社会に役立てていくか?」が明確にできないと意味はありません。

この日は、これまでの学びを振り返るとともに、これから始める「壁新聞づくり」を通して、蓄えた知識で他者に成長を披露する手法を体得すること共有しました。

説明を行った先生より、最後に総合的探究に必要な「WILL(やりたいこと)・NEED(求められること)・CAN(できること)」の視点を伝えていただきました。

「私たちの社会は、常に『人々に求められること(NEED)』を把握した上で、自分のできること(CAN)と、やりたいこと(WILL)をNEEDにマッチさせて社会貢献していきます。自分のやりたいことや出来ることばかりを主張しても、社会貢献にはつながりません。社会情勢をよく見ていきましょう。特に、私たちが住む、すぐ目の前の地域の現状を把握しましょう。地元から周辺地域へ、そして地方→全国→世界へ関心を向け、自分がどのように役に立つのかを1年間通して考えていきましょう。」

来週から具体的に、壁新聞づくりに向けたミッションを進めていきます。試行錯誤を繰り返しながら、生徒の皆さん、頑張ってください!

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